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Forschungsprojekt

"Studienmotivaton und Studienbarrieren für Frauen in technischen Studiengängen"

Das Frauenforschungsprojekt entwickelte sich vor dem Hintergrund der niedrigen Frauenanteile in technischen Fächern, die mit jeder Stufe der Karriereleiter weiter absinken. Es wurde nach den Ursachen der vermeintlichen Selbstbeschränkung gefragt und es wurde herausgefunden, welche Faktoren den Zugang von Frauen zu technischen Studiengängen fördern. Somit konnten auf der Basis gesicherter Erkenntnisse zu Studienzugang und Studienverlauf Maßnahmen konzipiert werden, die den Frauenanteil in ingenieurwissenschaftlichen Fächern erhöhen und die Studiensituation von Technikstudentinnen verbessern sollen. Die Ergebnisse sind dokumentiert ("Spagat zwischen Weiblichkeit und ingenieurwissenschaftlicher Profession") und in der SFGF erhältlich.