eTeaching an der TU: FB Wirtschaftswissenschaften - Fachgebiet Betriebswirtschaftslehre

Lehrgebiet Marketing (Prof. Roth)

Seminar "Behavioral Pricing" & Seminar "Qualitative Marktforschung"

: Abb. 1: Bb-Kurs zu "Behavioral Pricing"
Abb. 2: Bb-Kurs zu "Qualitative Marktforschung".

Ziel des Angebotes: Unterstützung der Studierenden bei der Inhaltserarbeitung und Erstellung von Seminararbeiten durch Einsatz eines Online-Kurses, in dem Lernmaterialien, Arbeitsleitlinien sowie Kommunikationstools zur Interaktion mit Dozenten und Kommilitonen angeboten werden.

Zielgruppe: Teilnehmer/innen der Seminare "Behavioral Pricing" und "Qualitative Marktforschung" am Fachgebiet Betriebswirtschaftslehre der TU Kaiserslautern

Unterrichtsform-/ tools: Anreicherung der Lehre durch Einsatz der Lernplattform Blackboard CE6. Diese wird zur Seminarorganisation und -Kommunikation sowie zur Bereitstellung von Lernmaterialien genutzt:

Lernmodule (Seminarablauf, wissenschaftliches Arbeiten, Lerninhalte)
Material und Literatur als Hilfestellung für die Seminararbeiten der Studierenden (z. B. Concept Paper)
Online-Foren (z. B. in "Behavioral Pricing": Vorstellungsrunde der Seminarteilnehmer, Diskussion der Concept Papers)
Online-Einreichung der Seminararbeiten (Bb-Aufgabentool)

Laufzeit des Angebotes: seit SS 2008

Weitere Informationen:

Homepage des Lehrgebietes Marketing www.uni-kl.de/marketing

Kontakt: Prof. Dr. habil. Stefan Roth, eMail: marketing@wiwi.uni-kl.de
Dipl.-Kfm. Thomas R.W. Schmidt (Lehrgebiet Marketing), eMail: thschmidt@wiwi.uni-kl.de

Virtuelle Planspiele (begleitend zu Vorlesungen)

: Virtuelles Planspiel (Tutorial zur Tabellen-Interpretation von "LINKS & Simulations")

Ziel des Angebotes: Studierenden die Möglichkeit zu geben, die Lerninhalte der Vorlesung durch praktisches Erproben von Marketingstrategien in virtuellen Planspielen zu vertiefen.

Zielgruppe: Teilnehmer/innen der Vorlesungen "Dienstleistungsmarketing" und "Industriegütermarketing" am Fachgebiet Betriebswirtschaftslehre der TU Kaiserslautern

Unterrichtsform-/ tools: Teilvirtualisierung der Lehre durch Einsatz (online- oder offline-basierter) Simulationen. Bei diesen handelt es sich um virtuelle Planspiele, in denen die Nutzer in einem simulierten Marktwirtschaftsszenario Marketing-Strategien durchspielen können.
Die Aufgabe der Studierenden besteht darin, im Online-Planspiel zu agieren und ein begleitendes Marketingstrategiepapier zu erstellen. Im Planspiel werden die Rollen der verschiedenen Marktwirtschaftsteilnehmer von Studierendengruppen eingenommen, d.h. die jeweiligen Marketingstrategien sind in den Gruppen kollaborativ zu erarbeiten und im Planspiel umzusetzen.
Für die Gruppendiskussionen und Dokumentation der Strategie-Entscheidungen wird ab SS 2009 das Forum eines begleitenden Blackboard-Kurses genutzt.