Universität Kaiserslautern, 67653 Kaiserslautern, Tel.: 0631/205-3822, Fax: 0631/205-3821
Lehrveranstaltungen im Sommersemester 2002
Philosophiegeschichte: Neuzeit bis Kant
Neuser
2 Std. Vorlesung
Mi 11.45 - 13.15 Uhr
Raum 36-265
Beginn: 24.04.2002
Beschreibung
Im Rahmen einer 4-semestrigen Vorlesung zur Philosophiegeschichte von der
Antike bis zur Gegenwart sollen in diesem Semester philosophische Konzepte
der Neuzeit, sofern sie von grundlegender Bedeutung für die Geschichte des
Denkens des Abendlandes geworden sind, erläutert werden. Schwerpunkte der
Vorlesung liegen u.a. auf Descartes, Spinoza, Leibniz, Hume, Locke und
Berkeley. In der Vorlesung werden keine Vorkenntnisse vorausgesetzt,
Studierende können zu Beginn jedes Semesters in den Vorlesungszyklus einsteigen.
Literatur
Literatur wird in der Vorlesung angegeben.
Voraussetzungen
Keine formalen Voraussetzungen.
Teilnahmenachweis
Schein für regelmäßige Teilnahme und mündliche Prüfung
bzw. Referat oder Hausarbeit.
Teilnehmerkreis
Alle Hörer, Lehramtskandidaten, Nebenfach Philosophie im
Hauptstudium Biologie, Physik und Mathematik.
Modul
Vorlesung.
Spezielle Wissenschaftstheorie
Neuser
2 Std. Seminar
Mo. 11.45 - 13.15 Uhr
Raum 42-133
Beginn: 22.04.2002
Beschreibung
Mit zunehmender Differenzierung der empirischen Wissenschaften wächst die
Notwendigkeit, die Methoden und Grundbegriffe der einzelnen Wissenschaften
voneinander abzugrenzen und in speziellen Theorien getrennt zu thematisieren.
Aus diesem Grund sind in der Gegenwart neue wissenschaftstheoretische Ansätze
vorgetragen worden, die sich zum Teil an erkenntnistheoreti-schen Konzepten
des Realismus, des Subjektivismus oder des Konstruktivismus orientieren.
Andere Theorien beziehen die historische Entwicklung psychologischer oder
soziologischer Kontexte mit ein.
In diesem Seminar sollen unterschiedliche Texte zu modernen wissenschaftstheoretischen
Ansätzen diskutiert werden.
Literatur
Literatur wird im Seminar angegeben.
Voraussetzungen
Keine formalen Voraussetzungen.
Teilnahmenachweis
Schein für regelmäßige Teilnahme und Referat oder Hausarbeit.
Teilnehmerkreis
Alle Hörer, Lehramtskandidaten, Nebenfach Philosophie
im Hauptstudium Biologie, Physik und Mathematik.
Modul
Seminar zur Wissenschaftstheorie
Interdisziplinäres Seminar für Mathematik und Philosophie
Neuser, Radbruch
2 Std. Seminar
Raum und Beginn nach Vereinbarung (->Aushang)
Beschreibung
Im Seminar werden klassische und neuere Texte diskutiert, die die Beziehung
zwischen Mathematik und Philosophie thematisieren. Das Seminar berücksichtigt
in besonderem Maße die Interessen der Teilnehmenden. Aus diesem Grund wird die
Literatur in der Vorbesprechung festgelegt.
Literatur
Literatur wird in der Vorbesprechung angegeben
Voraussetzungen
keine formalen Voraussetzungen
Teilnahmenachweis
Schein für regelmäßige Teilnahme und Referat oder Hausarbeit oder
mündliche Prüfung.
Teilnehmerkreis
Für alle Lehramtskandidaten sowie alle Studierenden im Hauptstudium
Biologie, Physik und Mathematik mit Nebenfach Philosophie.
Der Schein kann insbesondere von Lehramtskandidaten als Leistungsnachweis für die
Teilnahme an einer interdisziplinären Lehrveranstaltung eingebracht werden.
Modul
Special
Wirtschaftsethik II - Spezieller Teil
Neuser
2 Std. Vorlesung
Mo. 10.00 - 11.30 Uhr
Raum 42-133
Beginn: 22.04.2002
Beschreibung
Gegenstand des 2-semestrigen Vertiefungsblocks Wirtschaftsethik (für Wirtschaftsingenieure)
sind die Grundlagen und speziellen ethischen Konzepte wirtschaftlichen Handelns.
In diesem zweiten Teil des Vertiefungsblocks werden spezielle Ethikkonzepte, die sich mit
Problemen der Wirtschaftswissenschaften beschäftigen, thematisch gemacht. Die Vorlesung eignet
sich für alle Studierenden mit einem generellen Interesse an Ethik.
Literatur
Literatur in der Vorlesung angegeben.
Voraussetzungen
Der Vertiefungsblock Wirtschaftsethik umfasst 2 Vorlesungen: Im WS allgemeiner Teil der Ethik,
im SS spezieller Teil der Wirtschaftsethik. Der Besuch der Vorlesung "Wirtschaftsethik I,
Allgemeine Ethik" ist Voraussetzung für die Scheinvergabe für Wirtschaftsingenieure.
Teilnahmenachweis
Schein für regelmäßige Teilnahme und Referat oder Hausarbeit oder mündliche Prüfung.
Teilnehmerkreis
Wirtschaftsingenieurwesen und Studierende mit Nebenfach oder Studienanteil Wirtschaftswissenschaften.
Alle Hörer, Lehramtskandidaten, Nebenfach Philosophie im Hauptstudium Biologie, Physik
und Mathematik.
Modul
Vorlesung zur praktischen Philosophie
Einführung in die Neurophilosophie
Reichold
2 Std. Seminar
Di. 13.45 - 15.15 Uhr
Raum 36-265
Beginn 23.04.2002
Beschreibung
Willensfreiheit, Bewusstsein und Geist sind traditionelle Themen der Philosophie. In den letzten
Jahren finden sich hierzu zunehmend auch neurowissenschaftliche Untersuchungen. Geistige Fähigkeiten
werden im Gehirn lokalisiert. Die Neurophilosophie ist eine neue Disziplin der Philosophie,
die Ergebnisse der Hirnforschung und philosophische Theorien des Geistes zu einer gemeinsamen
Wissenschaft des Bewusstseins zu verbinden versucht. Gefragt wird nach den Konsequenzen der
Hirnforschung für eine Theorie des Ich und nach der Relevanz experimenteller Forschung für unsere
Idee der menschlichen Freiheit. In diesem Seminar soll eine Einführung in die Methoden der
Neurophilosophie gegeben und Themen der Freiheit und Moralität aus neu-rowissenschaftlicher
Perspektive betrachtet werden. Darüber hinaus soll die Frage nach Erfolgen und Grenzen der
Neurophilosophie diskutiert werden.
Literatur
Literatur wird im Seminar bekanntgegeben.
Voraussetzungen
Keine formalen Voraussetzungen.
Teilnahmenachweis
Schein für regelmäßige Teilnahme und Referat oder Hausarbeit.
Teilnehmerkreis
Alle Hörer, Lehramtskandidaten, Nebenfach Philosophie im Hauptstudium Biologie,
Physik und Mathematik.
"Unternehmenswerte steigern den Unternehmenswert". "Tue Gutes und rede drüber".
Diese Wortspiele bringen zum Ausdruck, worum es bei vielen neuen strategischen
Unternehmenskon-zepten geht. Das Bekenntnis zur Übernahme von gesellschaftlicher
Verantwortung seitens der Unternehmen rückt zunehmend in den Vordergrund der
Unternehmenskommunikation. Mit vielfältigen Aktivitäten wie Umweltschutz, Einhaltung
von Sozialstandards, Sponsoring von Kunst und Kultur, Mitarbeiterförderung usw. zielen
Unternehmen darauf, ihre Reputation und Integrität zu steigern. Bei Kunden,
Mitarbeitern, Aktionären, NGOs etc. sollen dadurch Potenziale geschaffen werden,
die langfristig den Unternehmenswert steigern helfen. Der tragende Kern dieser
Bemühungen müssen unternehmensethische Grundwerte sein, die professionell in die
Strukturen und Prozesse des Unternehmens implementiert sind und "gemanagt" werden.
Leitfragen sind u.a.: Wie kann Unternehmensethik praktikabel umgesetzt werden?
Was bringen Sozialstandards (SA 8000)? Was sind Grundwerte und welchen Anforderungen
müssen sie genügen? Darf Ethik instrumentalisiert werden? Kann/darf sich Unternehmensethik
rechnen? Werden Unternehmen ihren Ansprüchen gerecht?
Das Seminar arbeitet mit Fallstudien, Texten und Workshops. Es richtet sich an alle,
die Führungsaufgaben anstreben und/oder sich gesellschaftlichen Herausforderungen stellen wollen.
Literatur
Literatur wird im Seminar bekanntgegeben.
Voraussetzungen
Keine formalen Voraussetzungen.
Teilnahmenachweis
Schein für regelmäßige Teilnahme und Referat oder Hausarbeit.
Teilnehmerkreis
Alle Hörer, Lehramtskandidaten, Nebenfach Philosophie im Hauptstudium Biologie,
Physik und Mathematik.
Mit dem Begriff Kultur bezeichnen wir einen dem Menschen eigentümlichen Bereich: Was den Menschen
ausmacht und ihn von der "bloßen Natur" abhebt, ist seine Fähigkeit, Kultur hervorzubringen, seiner
geistigen Existenz durch Kultur Ausdruck zu verleihen. Der Kulturbegriff hat, im historischen
Überblick betrachtet, sehr unterschiedliche Bedeutungen angenommen und lässt sich auch heute nur
schwer präzise bestimmen. Durch die Interpretation ausgewählter philoso-phischer Texte aus verschiedenen
Epochen von der Französischen Aufklärung bis in die Gegenwart sollen im Seminar unterschiedliche
Begriffe von Kultur erarbeitet und diskutiert werden.
Literatur
Literatur: Die Textauswahl findet sich in: Franz-Peter Burkard (Hrsg.), Kulturphilosophie,
Frei-burg/München 2000 (= Alber-Texte Philosophie, Band 10).
Voraussetzungen
Keine formalen Voraussetzungen.
Teilnahmenachweis
Schein für regelmäßige Teilnahme und Referat oder Hausarbeit.
Teilnehmerkreis
Alle Hörer, Lehramtskandidaten, Nebenfach Philosophie im Hauptstudium Biologie,
Physik und Mathematik.
Modul
Special
Michel Foecault: Diskurs, Macht und Medien
Wiegerling
2 Std. Seminar
Mo. 15.30 - 17.00 Uhr
Raum 42-221
Beginn: 22.04.2002
Beschreibung
Der Philosoph und Psychologe Michel Foucault (1926 - 1984) gilt als einer der bedeutendsten und
einflussreichsten französischen Nachkriegsphilosophen. Sein Werk befasst sich vor allem mit vier
großen Themenbereichen: 1) Die Ordnung des Diskurses, also die Art und Weise, wie ein
Gesellschaftssystem sich in bestimmten historischen Phasen legitimiert und darstellt und welche
Formen der Selbstdarstellung und Legitimierung es ausschließt. 2) Die Archäologie des Wissens,
also die Frage, wie Wissen historisch geformt und transformiert wird. 3) Die Genealogie der Macht,
also die Art und Weise wie sich Macht historisch und individuell entfaltet und artikuliert.
4) Die Archivierung des Wissens, also die Frage, welche Rolle Medien und deren Handhabung für
das Selbstverständnis einer Gesellschaft spielen. Anhand einiger ausgewählter Texte soll eine
Einführung in das Denkens Foucaults gegeben werden.
Literatur
Textgrundlage:
Foucault, Michel: Botschaften der Macht. Der Foucault-Reader. Diskurs und Medien.
Stuttgart 1999. Sekundärliteratur:
Fink-Eitel, Hinrich: Foucault zur Einführung. Hamburg 1997.
Birkelbach, A.: Michel Foucault. In: Nida-Rümelin, J. (Hg.) Philosophie der Gegenwart in
Einzeldarstellungen. Stuttgart 1999.
Waldenfels, Bernhard: Michel Foucault - Auskehr des Denkens. In: Fleischer, M.(Hg.): Philosophen
des 20. Jahrhunderts. Darmstadt 1990.
Voraussetzungen
Keine formalen Voraussetzungen.
Teilnahmenachweis
Schein für regelmäßige Teilnahme und Referat oder Hausarbeit.
Teilnehmerkreis
Alle Hörer, Lehramtskandidaten, Nebenfach Philosophie im Hauptstudium Biologie,
Physik und Mathematik.
Wissenschaftliche Mitarbeiter und Doktoranden aller Fachbereiche
der Universität haben in diesem Seminar die Möglichkeit,
philosophische oder wissenschaftshistorische Probleme, die sie im
Zusammenhang mit ihren Forschungsprojekten sehen, im
interdisziplinären Kreis zu diskutieren.
Teilnahmenachweis
Für wissenschaftliche Mitarbeiter und Doktoranden.