Fachgebiet Philosophie

Universität Kaiserslautern, 67653 Kaiserslautern, Tel.: 0631/205-3822, Fax: 0631/205-3821

 Come to where the philosophers are...

Lehrveranstaltungen im Wintersemester 2002/2003

Philosophiegeschichte: Kant bis zur Gegenwart

Neuser
Beschreibung
Im Rahmen einer 4-semestrigen Vorlesung zur Philosophiegeschichte von der Antike bis zur Gegenwart sollen in diesem Semester philosophische Konzepte der Neuzeit, sofern sie von grundlegender Bedeutung für die Geschichte des Denkens des Abendlandes geworden sind, erläutert werden. Schwerpunkte der Vorlesung liegen u.a. auf Descartes, Spinoza, Leibniz, Hume, Locke und Berkeley. In der Vorlesung werden keine Vorkenntnisse vorausgesetzt, Studierende können zu Beginn jedes Semesters in den Vorlesungszyklus einsteigen.
Literatur
Literatur wird in der Vorlesung angegeben.
Voraussetzungen
Keine formalen Voraussetzungen.
Teilnahmenachweis
Schein für regelmäßige Teilnahme und mündliche Prüfung bzw. Referat oder Hausarbeit.
Teilnehmerkreis
Alle Hörer, Lehramtskandidaten, Nebenfach Philosophie im Hauptstudium Biologie, Physik und Mathematik.
Modul
Vorlesung.

Der Begriff der Natur im 19. Jahrhundert

Neuser
Beschreibung
Im 19. Jahrhundert nimmt die moderne Naturwissenschaft eine entscheidende Wendung. Nahezu alle modernen naturwissenschaftlichen Disziplinen werden in ihrem Ansatz entwickelt. Dies geschieht allerdings in einer außerordentlich lebendigen Diskussion. Naturforscher und Naturphilosophen hatten zunächst zu klären, was das überhaupt ist: Natur, die Gegenstand der Forschung werden soll. Dieser sehr komplizierte und komplexe Diskurs soll im Seminar anhand von exemplarischen Texten nachvollzogen werden.
Literatur
Literatur wird im Seminar angegeben.
Voraussetzungen
Keine formalen Voraussetzungen.
Teilnahmenachweis
Schein für regelmäßige Teilnahme und Referat oder Hausarbeit.
Teilnehmerkreis
Alle Hörer, Lehramtskandidaten, Nebenfach Philosophie im Hauptstudium Biologie, Physik und Mathematik.
Modul
Seminar zur Wissenschaftstheorie

Die wichtigsten philosophischen Bücher - Teil I -

Neuser, Wiegerling
Beschreibung
In dieser Vorlesung sollen philosophische Bücher vorgestellt werden, die in der Geschichte des abendländischen Denkens von herausragender Wirkung waren. In jeder Sitzung soll eines dieser Bücher ausführlich dargestellt werden:
Aristoteles: Metaphysik
Platon: Staat
Aquin: Summa contra gentile
Herder: Ideen zur Philosophie der Geschichte der Menschheit
Hegel: Phänomenologie des Geistes
Kant: Kritik der reinen Vernunft
Nietzsche: Die fröhliche Wissenschaft
Wittgenstein: Philosophische Untersuchungen
Cassirer: Philosophie der Symbolischen Formen
Adorno/Horkheimer: Dialektik der Aufklärung
Heidegger: Sein und Zeit
Husserl: Die Krisis der europäischen Wissenschaften.
Literatur
Literatur wird in der Vorlesung angegeben
Voraussetzungen
keine formalen Voraussetzungen
Teilnahmenachweis
Schein für regelmäßige Teilnahme und Referat oder Hausarbeit oder mündliche Prüfung.
Teilnehmerkreis
Für alle Lehramtskandidaten sowie alle Studierenden im Hauptstudium Biologie, Physik und Mathematik mit Nebenfach Philosophie. Der Schein kann insbesondere von Lehramtskandidaten als Leistungsnachweis für die Teilnahme an einer interdisziplinären Lehrveranstaltung eingebracht werden.
Modul
Geschichte der Philosophie

Der Konstruktivismus der Postmoderne

Neuser
Beschreibung
In der Gegenwart werden in nahezu allen geistes- und sozialwissenschaftlichen Disziplinen Schlagworte wie Strukturalismus, Konstruktivismus, Dekonstruktion, Selbstorganisation, System herangezogen, um mit diesen Begriffen die eigenen Methoden zu charakterisieren. Diese Begriffe werden alle der Postmoderne zugeschrieben. Im Seminar soll an exemplarischen Texten die Bedeutung dieser zentralen Begriffe moderner Wissenschaft erarbeitet werden.
Literatur
Literatur im Seminar angegeben.
Voraussetzungen
Keine formalen Voraussetzungen
Teilnahmenachweis
Schein für regelmäßige Teilnahme und Referat oder Hausarbeit.
Teilnehmerkreis
Alle Hörer, Lehramtskandidaten, Nebenfach Philosophie im Hauptstudium Biologie, Physik und Mathematik.
Modul
Lektürekurs

Einführung in Hegels Logik

Neuser
Beschreibung
Hegels Logik zählt zu den bedeutendsten Versuchen einer philosophischen Logik, der die Diskussion des 19. und 20. Jahrhunderts wesentlich geprägt hat. In diesem Seminar sollen die Einführungstexte der beiden Hegelschen Darstellungen seiner Logik (große Logik, Enzyklopädie) gelesen und interpretiert werden.
Literatur
Literatur wird im Seminar angegeben.
Voraussetzungen
Keine formalen Voraussetzungen.
Teilnahmenachweis
Schein für regelmäßige Teilnahme und Referat oder Hausarbeit.
Teilnehmerkreis
Alle Hörer, Lehramtskandidaten, Nebenfach Philosophie im Hauptstudium Biologie, Physik und Mathematik.
Modul
Begleitseminar zur Vorlesung Philosophiegeschichte

Hannah Arendt: Vom Leben des Geistes

Reichold
Beschreibung
Hannah Arendt ist eine der bedeutendsten Philosophinnen des 20. Jahrhunderts. Auf der Grundlage der Erfahrungen des Totalitarismus und Nationalsozialismus reflektiert sie auf die Bedingungen des Denkens und Handelns des modernen Subjekts. Das moderne Ich ist nach Arendt gekennzeichnet durch einen selbstreflexiven Rückzug aus der Welt und eine veränderte Form des Handelns. Die moderne Massengesellschaft zeichnet sich durch den Verlust einer gemeinsamen, geteilten Welt aus, in der jeder eine Perspektive einnimmt. Es kommt zu einer spezifischen Form der „Weltlosigkeit“. In diesem Seminar werden wir Textpassagen aus dem Werk von Hannah Arendt lesen und diskutieren.
Literatur
Literatur wird im Seminar bekanntgegeben.
Voraussetzungen
Keine formalen Voraussetzungen.
Teilnahmenachweis
Schein für regelmäßige Teilnahme und Referat oder Hausarbeit.
Teilnehmerkreis
Alle Hörer, Lehramtskandidaten, Nebenfach Philosophie im Hauptstudium Biologie, Physik und Mathematik.
Modul
Special

Nelson Goodman: Weisen der Welterzeugung - entfällt

Wiegerling

"Effektive" Unternehmensethik und Corporate Citizenship
Vertiefungsblock Wirtschaftsethik, Teil I

Schmidt, Neuser
Beschreibung
Viele Führungskräfte sehen in einer effektiven Unternehmensethik künftig einen wichtigen Wettbewerbsfaktor. Praktikable Wirtschaftsethik-Programme sind bislang noch Mangelware – doch der Druck zur Erarbeitung und Implementierung ethischer Grundsätze mit verbindlich kommunizierten Werten im unternehmerischen Alltag steigt. Unternehmen sind zunehmend aufgefordert, sich als „Corporate Citizen“ zu verstehen und zu verhalten.
Im Seminar werden wir zunächst die vier Konzepte untersuchen, die die akademische Diskussion von Wirtschafts- und Unternehmensethik in den letzten Jahren dominiert haben und ihre Anwendbarkeit in der Praxis diskutieren. Darüber hinaus werden wir anhand von Fallstudien und Beispielen aus Unternehmen die Möglichkeiten und Grenzen einer „effektiven“ Unternehmensethik erörtern.
Leitfragen sind u.a.: Was bedeutet Wirtschaftsethik für die Praxis bzw. in der Praxis? Wozu braucht man Unternehmensethik? Was nutzt eine gelebte Unternehmensethik? Muss sich Wirtschaftsethik für die Unternehmen rechnen? Warum ist Ethik zurzeit so aktuell in Unternehmen? Wo setzt Ethik im Unternehmen an?
Das Seminar richtet sich an Studierende aller Fachrichtungen, die in ihrem beruflichen Werdegang Führungsaufgaben anstreben und gesellschaftliche Verantwortung übernehmen wollen.
Literatur
Literatur wird in der Veranstaltung angegeben.
Voraussetzungen
Keine formalen Voraussetzungen.
Teilnahmenachweis
Schein für regelmäßige Teilnahme und Referat oder Hausarbeit.
Teilnehmerkreis
Alle Hörer, Lehramtskandidaten, Nebenfach Philosophie im Hauptstudium Biologie, Physik und Mathematik.
Modul
Special

Kants frühe Naturphilosophie und der Newtonianismus

Matsuyama, Neuser
Beschreibung
Kants kritische Philosophie formuliert die Metaphysik, die die modernen Naturwissenschaften erst möglich gemacht hat. Der frühe Kant hat sich, bevor er seine kritische Philosophie formulierte, intensiv mit der Newtonschen Physik beschäftigt. Dem soll das Seminar nachgehen, indem einschlägige Quellentexte diskutiert werden.
Literatur
Literatur wird im Seminar bekanntgegeben.
Voraussetzungen
Keine formalen Voraussetzungen.
Teilnahmenachweis
Schein für regelmäßige Teilnahme und Referat oder Hausarbeit.
Teilnehmerkreis
Alle Hörer, Lehramtskandidaten, Nebenfach Philosophie im Hauptstudium Biologie, Physik und Mathematik.
Modul
Wissenschaftstheorie

Wissenschaftstheorie von der Renaissance bis in die Gegenwart

Spang
Beschreibung
Die Wissenschaftstheorie setzt sich mit den Methoden, Zielen, und Strukturen von Wissenschaft auseinander. Die Philosophie der Renaissance bildete in scharfer Abgrenzung zum mittelalterlichen Denken einen Begriff von Wissenschaft heraus, der bis heute die Diskussion prägt. Was ist ein Naturgesetz? Welche Aussagen liefert ein Experiment? Kann Wissenschaft Einblicke in eine objektive Realität eröffnen? Durch die Interpretation ausgewählter philosophischer Texte verschiedener Autoren vom 17. Jahrhundert bis in die Gegenwart sollen im Seminar Grundfragen der Wissenschaftstheorie erarbeitet und diskutiert werden.
Literatur
Literatur: Eine gute, kurze Einführung in das Thema sowie eine erste Auswahl von Texten finden sich in: Volker Gadenne, Aldo Visintin (Hg.), Wissenschaftsphilosophie, Freiburg/München 1999.
Voraussetzungen
Keine formalen Voraussetzungen.
Teilnahmenachweis
Schein für regelmäßige Teilnahme und Referat oder Hausarbeit.
Teilnehmerkreis
Alle Hörer, Lehramtskandidaten, Nebenfach Philosophie im Hauptstudium Biologie, Physik und Mathematik.
Modul
Wissenschaftstheorie

Informatik und Gesellschaft

Neuser
Beschreibung
Ausgehend von der Geschichte der Formalisierung wird zunächst ausführlich der Informationsbegriffs erörtert. Im Anschluss daran wird die gesellschaftliche Bedeutung der Informatik diskutiert. Dabei soll ihr Standort zwischen Mathematik, Informationswissenschaft und Ingenieurswissenschaft bzw. zwischen Theorie und Praxis bestimmt werden. Schließlich sollen sozialethische und sozialpsychologische Probleme im Zusammenhang mit der disziplinären und gesellschaftlichen Einbettung der Informatik erörtert werden. Im einzelnen werden folgende Schwerpunkte behandelt: 1. Vorgeschichte der Informatik (Zur Geschichte der Formalisierung), 2. Zur Bedeutung und zum Bedeutungswandel des Informationsbegriffs, 3. Zur Positionierung der Informatik (Informatik zwischen Kultur und Zivilisation), 4. Menschengerechte Wissensverarbeitung, 5. Informatik und die Virtualisierung der Gesellschaft, 6. Informationsethik.
Literatur
Literatur:
Floyd, Christiane: Menschsein in der informatisierten Gesellschaft – Zur Virtualisierung des Selbst; in: Bittner/Woinowski (Hg.): Mensch Informatisierung Gesellschaft; Münster 1999.
Henrichs, Norbert: Menschsein im Informationszeitalter; in: Capurro/Wiegerling/Brellochs (Hg.): Informationsethik; Konstanz 1995.
Wiegerling, K./Capurro, R.: Ethik für Informationsspezialisten; in: Holderegger (Hg.): Kommunikations- und Medienethik – Interdisziplinäre Perspektiven; Freiburg 1999.
Wille, Rudolf: Menschengerechte Wissensverarbeitung; in: Bittner/Woinowski (Hg.): Mensch Informatisierung Gesellschaft; Münster 1999.
Voraussetzungen
Keine besonderen Voraussetzungen.
Teilnahmenachweis
Die Regelung bzgl. der Leistungsnachweise sind in einem gesonderten Dokument nachzulesen.
Teilnehmerkreis
Die Vorlesung richtet sich an alle Studenten der Informatik und andere Interessierte.

Offenes Seminar Philosophie

Neuser und Mitarbeiter
Beschreibung
Wissenschaftliche Mitarbeiter und Doktoranden aller Fachbereiche der Universität haben in diesem Seminar die Möglichkeit, philosophische oder wissenschaftshistorische Probleme, die sie im Zusammenhang mit ihren Forschungsprojekten sehen, im interdisziplinären Kreis zu diskutieren.
Fachgebiet Philosophie - Archiv; Wolfgang Neuser, neuser@rhrk.uni-kl.de

Letzte Änderung: 12. Juli 2002