KLOOC-Dokumentation

GMW&Delfi - Interdis 2015, München 09/2015

Vortragsfolien
Wiesenhütter, Lili; Haberer, Monika: Kaiserslauterer Open Online Course (KLOOC). Erprobung eines offenen Online-Kurses zum Thema „Nachhaltigkeit“ als disziplinübergreifendes Hochschulformat - In: Nistor, Nicolae [Hrsg.]; Schirlitz, Sabine [Hrsg.]: Digitale Medien und Interdisziplinarität. Münster, u.a. : Waxmann 2015, S. 124-131. - (Medien in der Wissenschaft; 68) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-113469 (Tagungsband online)

GML²: Grundfragen Multimedialen Lehrens und Lernens, Berlin 03/2016

Vortragsfolien
Wiesenhütter, Lili; Haberer, Monika: Kaiserslauterer Open Online Course: Kooperations- und Zugangswege bei der Umsetzung eines offenen Kursformats an der Technischen Universität Kaiserslautern - In: Apostolopoulos, Nicolas [Hrsg.]/ Coy, Wolfgang [Hrsg.]/ von Köckritz, Karoline [Hrsg.]/ Mußmann, Ulrike [Hrsg.]/ Schaumburg, Heike [Hrsg.]/ Schwill, Andreas [Hrsg.]: Grundfragen Multimedialen Lehrens und Lernens. Die offene Hochschule: Vernetztes Lehren und Lernen, Münster: Waxmann 2016, S. 149-169. – (Tagungsband online)

Arbeitstreffen des Netzwerks Offene Hochschulen, Weimar 12/2016

Liesegang, Kerstin; Deimann, Markus; Vogel, Christian: "MOOCs – Ein (un-)mögliches (Hochschul-)Format?", Workshop, Session 4, im Rahmen des Arbeitstreffens des Netzwerks Offene Hochschulen "Vernetzt Euch!? - Innovative Digitale Technologien für das berufsbegleitende Lehren und Lernen" vom 05.-06.12.2016 an der Bauhaus-Universität Weimar

ICEM: Digital Universities in the MOOC-Era: Redesigning Higher Education, Neapel 9/2017

Liesegang, Kerstin: "Can interactive videos help us acquire knowledge? Crafting video quizzes for the Kaiserslauterer Open Online Course (KLOOC)", Vortrag, im Rahmen der Tagung der International Conference for Educational Media (ICEM) von 20.-22.09.2017 an der Universität Neapel (Federico II)

Tagung im Rahmen der Strategie der Kultusministerkonferenz "Bildung in der digitalen Welt" 3/2018

Haberer, Monika; Liesegang, Kerstin: "KLOOC - Offene Bildungsangebote an der RPTU", Posterbeitrag im Rahmen der Tagung "Digitalisierung als Herausforderung für die Hochschuldidaktik von 21.-22.03.2018 an der Johannes Gutenberg Universität (JGU) Mainz

eLearning-Tag Rheinland-Pfalz 6/2018

Liesegang, Kerstin; Meier; Annika: "KLOOC "RPTUzero - Orientierung im Studium". Ein offener Online-Kurs zur Orientierung und Unterstützung des Studieneinstiegs", Vortrag im Rahmen des eLearning-Tags Rheinland-Pfalz am 14.06.2018 an der Hochschule Kaiserslautern (Dokumentation)

nexus-Tagung: Digitaler Wandel in Studium und Lehre, Kaiserslautern 09/2019

Vortragsfolien
Haberer, Monika: "Digital in allen Studienlagen: Onlinegestützte Szenarien in verschiedenen Lehr-Lernkontexten der RPTU", Beitrag im Diskussionsforum 14 "Digitale Lehr-/Lernszenarien" der nexus-Tagung " am 12.-13. September 2019 an der Technischen Universität Kaiserslautern (RPTU). (Tagungsdokumentation online)

Zukunftssymposium der Offenen Digitalisierungsallianz Pfalz, Kaiserslautern 11/2019

Liesegang, Kerstin; Schohl, Lisa-Marie: "Digital gestützte Veranstaltungskonzepte" (Kategorie Digitale Praxis), Workshop im Rahmen des Zukunftssymposiums der Offenen Digitalisierungsallianz Pfalz am 29. November 2019 im Fraunhofer-Institut für Techno- und Wirtschaftsmathematik (ITWM) Kaiserslautern (Programm).

Beitrag zur Projektarbeit im Rahmen des KLOOC "Digitale Lernangebote selbst gestalten"
Henninger, Sascha; Kaiser, Tanja; Liesegang, Kerstin (2021): Fachdidaktik öffnen. Der KLOOC Digitale Lernangebote selbst gestalten - ein offenes Online-Kursangebot zur Mediendidaktik, entwickelt von der Fachdidaktik Geographie. In: Wintzer, Jeaninne; Mossig, Ivo; Hof, Angela (Hrsg.): Prinzipien, Strukturen und Praktiken geographischer Hochschullehre, Stuttgart: UTB GmbH, S. 321-332.

Vogel, Christian, Rohs, Matthias, & Böhmer, Dominik:. Evaluationsbericht zum Kaiserslauterer Open Online Course (KLOOC) „Nachhaltige Entwicklung“ (Beiträge zur Erwachsenenbildung Nr.3) Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau, 2016.

Wiesenhütter, Lili: KLOOC – der erste Kaiserslauterer Open Online Course. In: UNISPECTRUM 04/2015, S. 8-9.
abi >>: Ab in den Hörsaal – oder an den PC?. In: abi >>, 11.01.2016.

Platz zwei der Shortlist des Excellence in Teaching Award (2016) der Association of European Schools of Planning (AESOP) für "Teaching Planning Cultures and Sustainability as part of the interdisciplinary Kaiserslauterer Open Online Course (KLOOC)" (Prof. Dr.-Ing. Karina Pallagst / Monika Haberer M.A. (DISC) / Prof. Michael von Hauff)