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            • Materialwissenschaften und Werkstofftechnik, M.Sc.
            • Produktentwicklung im Maschinenbau, M.Sc.
            • Produktionstechnik, M.Sc.
          • Mathematik
            • Wirtschaftsmathematik, B.Sc.
            • Finanz- und Versicherungsmathematik, M.Sc.
          • Physik
            • Biophysik, B.Sc.
            • Biophysik, M.Sc.
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            • TechnoPhysik, M.Sc.
            • Advanced Quantum Physics, M.Sc.
          • Raum- und Umweltplanung
            • Raumplanung, B.Sc.
            • Stadt- und Regionalentwicklung, M.Sc.
            • Umweltplanung und Recht, M.Sc.
          • Sozialwissenschaften
            • Cognitive Science, M.Sc.
            • Sportwissenschaft und Gesundheit, B.Sc.
          • Wirtschafts-wissenschaften
            • BWL, B.Sc.
            • BWL, M.Sc.
            • BWL tQ, B.Sc.
            • BWL tQ, M.Sc.
            • WI-CH, B.Sc.
            • WI-CH, M.Sc.
            • WI-ET, B.Sc.
            • WI-ET, M.Sc.
            • WI-INF, B.Sc.
            • WI-INF, M.Sc.
            • WI-MB, B.Sc.
            • WI-MB, M.Sc.
            • WI-UVT, B.Sc.
            • WI-UVT, M.Sc.
          • DISC
            • Financial Engineering, M.Sc.
            • Nanotechnology, M.Sc.
            • Qualitätsgeprüfte Zertifikatsstudiengänge
          • Lehramt
            • Kombinationsstudiengänge, B.Ed./M.Ed.
            • Bildungswissenschaften, B.Ed./M.Ed.
            • Gesundheit, B.Ed./M.Ed.
            • Teilstudiengänge Cluster I, B.Ed./M.Ed.
            • Teilstudiengänge Cluster II, B.Ed./M.Ed.
            • Teilstudiengänge Cluster III, B.Ed./M.Ed.
        • Systemakkreditierung
          • Ablauf der Systemakkreditierung
            • Vorphase: Modellprojekt
              • intern akkreditierte Studiengänge
                • Bauingenieurwesen, B. Sc.
                • Biowissenschaften, B.Sc.
                • Bio- und Chemieingenieurwissenschaften, B.Sc.
                • Bio- und Chemieingenieurwissenschaften, M.Sc.
                • Ecology and Microbial Bidiversity, M.Sc.
                • Microbial and Plant Biotechnology, M.Sc.
                • Molecular Cell and NeuroBiology
                • Nanotechnology, M.Sc.
                • Physik, B.Sc.
                • Raumplanung, B.Sc.
                • Stadt- und Regionalentwicklung, M.Sc.
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          • Ablauf der Systemreakkreditierung
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          • Workshop Lehre Plus
            • Archiv
              • 1. WS 13.07.2011 - Tutor(inn)en, Mentor(inn)en
              • 2. WS 16.11.2011 - eLearing, eTeaching, ePrüfungen
              • 3. WS 18.01.2012 - Auf- und Ausbau von Kompetenzen
              • 4. WS 09.05.2012 - Kompetenzorientiert Lehren und Prüfen
              • 5. WS 04.07.2012 - Employability
              • 6. WS 14.11.2012 - Internationalisierung
              • 7. WS 16.01.2013 - Anrechnung extern erbrachter Leistungen
              • 8. WS 15.05.2013 - Die "Frontal"Vorlesung - Sünde oder Segen
              • 9. WS 10.07.2013 - Aktivierende Methoden in Vorlesungen mit großer Hörerschaft
              • 10. WS 13.11.2013 - Sinn und Unsinn von Zielvereinbarungen in der Lehre
              • 11. WS 28.05.2014 - Innovative Lehrprojekte an der TU Kaiserslautern
              • 12. WS 23.07.2014 - Innovative Lehrprojekte an der TU Kaiserslautern
              • 13. WS 19.11.2014 - Lehrveranstaltungsbefragungen: Wohl oder Übel!?
              • 14. WS 21.01.2015 - Förderung von Lehrprojekten: nachhaltig oder Strohfeuer?
              • 15. WS 13.05.2015 - Neue Lehr- und Lernformate in den Naturwissenschaften
              • 16. WS 09.12.2015 - Festakt Systemakkreditierung
              • 17. WS 10.02.2016 - Lange Studiendauern, hohe Abbruchquoten - ein Statistik- oder ein echtes Problem?!
              • 18. WS 25.05.2016 - Wie international wollen/müssen wir sein?
              • 19. WS 20.07.2016 - Gender und Diversity in der Lehre der MINT-Fächer
              • 20. WLP+ 23.11.2017 - Gute Lehre und Internationalisierung als wesentliche Standortfaktoren von Universitäten
              • 21. WLP+ 01.02.2017 - Forschendes Lernen in der Praxis
              • 22. WLP+ 19.07.2017 - Quo Vadis Studium und Lehre
              • 23. WLP+ 13.12.2017 - DEM INGENIEUR IST NICHTS ZU SCHWOER" - Open Educational Resources und offene Bildungspraxis an der TU Kaiserslautern
              • 24. WLP+ 31.01.2018 - Heute mal keine Klausur! Alternative Prüfungsformate an der TU Kaiserslautern
              • 25. WLP+ 04.07.2018 - Wie viel Digitalisierung verträgt die Lehre?
              • 26. WLP+ 06.02.2019 - "Harte Arbeit muss sich auch lohnen" - Perspektiven auf den Studierendenerfolg
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